Damit das Gewissen wach wird ...

Mehr noch als durch Diskussionen bildet sich das soziale Gewissen
in der verantwortlichen Entscheidung für konkretes Handeln.

l. Den Versuchungen widerstehen

 
Menschen,die sich sozialen Problemen zuwenden,sind Versuchungen ausgesetzt:
 
(l) der Versuchung der Resignation,da die Probleme oft unüberschaubar und der Handlungsspielraum sehr gering erscheint;

(2) der Versuchung zum Fanatismus,da die Probleme als sehr dringlich erlebt werden und einfach gehandelt werden muss;
 
(5) den Versuchung, sich skeptisch zu distanzieren und es bei Einwänden und Kritik zu belassen.

2. Aus dem Glauben entscheiden

Der Mensch ist berufen, Verantwortung zu übernehmen. Für eine Entscheidung,was konkret zu tun ist, hilft es zu achten auf:
 

1. den besonderen Anruf:

Welche Problemsituation liegt mir/uns besonders nahe?
 

2. Talente und Fähigkeiten:

Worin bestehen meine/unsere Kenntnisse,zur Verfügung stehende Mittel, besondere Fähigkeiten, um einen Beitrag zur Problembewältigung zu leisten?
 

3. Erfahrungen und Einsichten:

Was ist mir/uns bereits klar geworden, wovon für ein konkretes Handeln ausgegangen werden kann?
 
Wo sich Menschen in gemeinsamem Gebet und ernster Auseinandersetzung mit den Sachproblemen dem Wirken Gottes öffnen, wird ihnen die Klarheit geschenkt werden, das Rechte zu erkennen,und den Mut, es zutun.

3. Vorschläge

(l) Sanierung des Zeitbudgets

Wofür verwende ich/verwenden wir zu viel Zeit?
Wie kann ich/ können wir frei werden für das, was mir/uns wichtiger ist?
 

(2) Sozial- und Umweltverträglichkeitsprüfung unserer Arbeiten

Welche Folgen haben unsere Arbeiten in Beruf, Haushalt und Gemeinwesen für andere, für die Umwelt?
Wie könnten sie sozial- und umweltverträglicher gestaltet werden?

 
(3) "Aktion........“

'Welche Initiative können wir dieses Jahr in unserem Einflußbereich setzen-  Zugunsten von "............"'?
Wie kann unser Glaube in dieser Initiative zum Ausdruck kommen?
 

(4) "Lernfeld........."

In welchem Bereich,durch welche Bildungsmaßnahme kann ich/können wir unsere soziale Kompetenz erweitern?

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Reflexionen  

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. Kapitel: Soziallehre und soziales Handeln